IMPORTANTE

Para el envío de propuestas de póster y/o comunicación oral debes:

1. Registrarte en nuestro sistema.
2. Enviar el resumen del póster o comunicación oral.
3. Adjuntar la presentación del póster y/o comunicación oral en PDF (solo una vez aceptado el resumen).
4. Si has seleccionado enviar comunicación oral en la modalidad online, deberás enviar el vídeo de presentación, y en la modalidad presencial, deberás exponerla durante el desarrollo del congreso.

CONDICIONES

• Descuento por haber participado en la anterior edición.
• Todos los autores de las aportaciones deben estar matriculados.
• Cada autor con su matrícula podrá enviar uno, dos, tres o cuatro aportaciones (comunicación oral o póster/comunicación escrita). No se podrá cambiar el número de aportaciones ni el tipo, una vez comenzado el proceso.
• Cada resumen de póster o comunicación oral será enviado por la aplicación y contará con una extensión de mínimo 200 y máximo 300 palabras con las correspondientes palabras clave (entre 4 y 6 palabras).
• El envío de un trabajo supone la aceptación de las normas de publicación de los póster del Congreso.
• Idiomas del congreso: español, inglés, portugués. Además, se pueden enviar póster en catalán, gallego, valenciano y euskera.
• Los póster serán certificados como comunicación escrita o como póster, según sea seleccionado por el autor. Una vez seleccionado no podrá solicitarse cambio del tipo de certificado.
• Las comunicaciones orales serán certificadas como comunicación oral.
• Se editarán tres libros de actas, Actas del VIII Congreso Internacional de Investigación en Salud, volumen 1, 2 ó 3, con ISBN y Depósito Legal distinto, los autores deberán seleccionar el volumen donde quieren que su resumen sea publicado. No se realizarán cambios una vez seleccionado.
• El nombre de un autor no podrá aparecer en más de 12 trabajos en total, es decir, entre los trabajos de los que es autor y los que es coautor.
• El máximo de autores es 10.

¿QUÉ CONLLEVA EL ENVÍO DE UN PÓSTER (COMUNICACIÓN ESCRITA) O COMUNICACIÓN ORAL?

• Envío del resumen de la comunicación escrita (entre 200 y 300 palabras y entre 4 y 6 palabras clave) que será publicado en un Libro de Actas con ISBN y Depósito Legal.

• Una vez aceptado el resumen, deberá enviarse el PDF del póster o comunicación oral a través de la plataforma, dentro de las fechas establecidas para tal fin. En caso de que este paso sea omitido por el autor, no se recibirá el certificado de presentación del póster.

• Además de la presentación en pdf con la plantilla correspondiente, para recibir el certificado de comunicación oral esta debe exponerse durante el congreso (en caso de no asistir de forma presencial deberá enviar el vídeo con la presentación).

¿QUÉ TIPO DE CERTIFICADO RECIBO?

• Los póster serán certificados como COMUNICACIÓN ESCRITA O PÓSTER (según seleccione) presentada en el congreso. Nota importante: Cuando usted envía su resumen, puede seleccionar el tipo de certificado que quiere obtener (póster o comunicación escrita), por ello, en ningún caso se podrá solicitar un certificado en el que conste lo contrario a lo que usted seleccionó.

• Las comunicaciones orales serán certificadas como COMUNICACIÓN ORAL presentada en el Congreso.

REQUISITOS DEL PÓSTER Y DE LA COMUNICACIÓN ORAL

• La presentación de las contribuciones deberá realizarse con las plantillas disponibles en la web para su descarga (en función del tipo de trabajo).

• Cada autor será encargado de subir a la aplicación el PDF de la presentación una vez este haya sido aceptado su resumen.

• Solo si está presente en la aplicación la presentación en PDF, los autores recibirán el certificado correspondiente respecto al Póster o Comunicación Escrita.

• Además de la presentación en pdf con la plantilla correspondiente, para recibir el certificado de comunicación oral esta debe exponerse durante el congreso (en caso de no asistir de forma presencial deberá enviar el vídeo con la presentación).

• La exposición de la comunicación oral debe tener una duración de 8-10 minutos.

• Para su aceptación final, todos los autores de los póster deben estar matriculados en el Congreso, de lo contrario, la organización se reserva el derecho a eliminar la contribución, aunque esta haya sido aceptada por el comité científico.

• El Comité Organizador del Congreso se reserva el derecho de solicitar el abono de la matrícula de los autores de forma anticipada.

La aceptación o rechazo de las propuestas se realizará por el Comité Científico en los plazos más breves posibles. Se irá actualizando el estado de su aportación en su área privada.

¿QUÉ DEBE INCLUIR EL RESUMEN?

En el resumen (200-300 palabras) se debe incluir información general sobre el trabajo. Los contenidos seguirán el orden y la estructura en sus contenidos, en función del tipo de trabajo que se presente:

• Trabajos de investigación empíricos o experimentales. El contenido debe estar estructurado del siguiente modo: Introducción, Objetivos, Método (sujetos, procedimiento, instrumentos), Resultados y Discusión/Conclusiones.

• Trabajos de investigación teórica: revisión sistemática. El contenido debe estar estructurado del siguiente modo: Introducción, Objetivos, Metodología (Bases de datos, Descriptores, Fórmulas de búsqueda), Resultados, Discusión/Conclusiones.

• Casos clínicos (opción disponible solo para contribuciones tipo póster/comunicación escrita). El contenido debe estar estructurado del siguiente modo: Breve descripción del caso, Exploración y pruebas complementarias, Juicio clínico, Diagnóstico diferencial, Plan de cuidados, Conclusiones.

¿DÓNDE SE PUBLICA EL RESUMEN?

Se editarán 3 volúmenes de actas con 3 ISBN distintos y 3 depósitos legales distintos. A la hora de enviar el abstract cada uno de los autores debe elegir el volumen donde quiere que sea publicado:

• Actas del VIII Congreso Internacional de Investigación en Salud. Volumen I

• Actas del VIII Congreso Internacional de Investigación en Salud. Volumen II

• Actas del VIII Congreso Internacional de Investigación en Salud. Volumen III

¿QUÉ HACEMOS PARA VALORAR TU APORTACIÓN?

PLANTILLAS PARA PRESENTACIÓN DE PÓSTER

PLANTILLA PARA PRESENTACIÓN DE COMUNICACIÓN

¿CÓMO ENVIAR UNA PONENCIA?

¿QUÉ ES UN SIMPOSIO?

Los simposios son sesiones, compuestas por varias ponencias, centradas en un tema o problema de interés común, que será el objeto central de dichas ponencias por parte de los participantes. Se trata de sesiones agrupadas en torno a una temática, en las que los ponentes participantes que tratarán cada una de las perspectivas de ese tema central sobre el que versan.

¿QUÉ MODALIDADES EXISTEN?

Existen dos modalidades de presentación de simposio. Las características de cada una de ellas pasan a detallarse a continuación.

• Ponencia Simposio online

El autor debe seleccionar para su ponencia un tema que pueda incluirse en el área temática seleccionada. Una vez seleccionado deberá enviar el resumen, siguiendo los apartados de un resumen científico (preferentemente las ponencias estarán formadas por revisiones teóricas o sistemáticas y estudios empíricos). Tras el envío y aceptación del resumen, deberá enviar el PDF de presentación de la ponencia (realizado en la plantilla disponible aquí). Una vez aceptado el PDF, el autor tendrá una semana para realizar la grabación de su ponencia con una duración de 20-25 minutos. En la plataforma tendrá todo lo necesario para ello y podrá realizar el vídeo directamente desde la web (solo necesitará un portátil o Tablet con cámara y micrófono). También podrá realizar la grabación con sus propios medios y subir su vídeo a YouTube, aportando después el enlace al mismo. Una vez evaluada la grabación, si es aceptada, el autor debe formalizar la matrícula en menos de una semana. SI LOS AUTORES NO CUMPLEN LOS PLAZOS, SUS APORTACIONES SERÁN RECHAZADAS.

• Ponencia Simposio presencial

El autor debe seleccionar para su ponencia un tema que pueda incluirse en el área temática seleccionada. Una vez seleccionado deberá enviar el resumen, siguiendo los apartados de un resumen científico (preferentemente las ponencias estarán formadas por revisiones teóricas o sistemáticas y estudios empíricos). Una vez aceptado el resumen el autor deberá enviar el PDF de presentación de la ponencia (realizado en la plantilla disponible aquí) y formalizar la matrícula en menos de una semana. LAS PONENCIAS SERÁN PRESENTADAS DURANTE EL DESARROLLO DEL CONGRESO. Días antes la organización establecerá un horario para tal efecto. SI LOS AUTORES NO CUMPLEN LOS PLAZOS, SUS APORTACIONES SERÁN RECHAZADAS.

Opción de grupo.
Si lo desea y dispone de un grupo completo (4 o 5 personas) para el desarrollo de un simposio, puede seleccionar la opción de “coordina un simposio”. Una vez seleccione dicha opción, usted será considerado coordinador del simposio y deberá agregar a los ponentes a través del DNI de registro. Tras ello, usted podrá proceder al envío de su ponencia. Igualmente, cada integrante deberá subir su ponencia individualmente.
Todas las ponencias de un simposio deben ser del mismo tipo (Online o Presencial).

NORMAS PARA LA PROPUESTA DE SIMPOSIO

• Una persona solo puede participar con una ponencia de simposio en el congreso.
• Una ponencia de simposio solo puede ser firmada por una persona matriculada en el congreso. No se admiten coautores en las ponencias.
• El envío de un trabajo supone la aceptación de las normas de publicación del congreso.
• El autor deberá elegir una de las temáticas ofertadas dentro de la que pueda encuadrarse su ponencia.
• Antes de enviar la propuesta de ponencia (resumen) el autor deberá asegurarse que su tema y objetivo a desarrollar en la ponencia no está ya tratado en el área temática a la que pertenece. De estar tratado por otro autor, la propuesta será rechazada indicando al autor que deberá realizar una nueva aportación que no se solape con contenidos previamente analizados en ponencias aceptadas.
• Una vez enviado el resumen, en el plazo de una semana será aceptado o rechazado solicitando cambios. Una vez aceptado el resumen y el PDF, el autor tiene una semana para grabar la ponencia, de no grabarla será rechazada y esa temática volverá a estar disponible en el área a la que pertenezca.
• El Comité evaluará las aportaciones y solicitará tantas correcciones como considere, tanto del resumen como del PDF de presentación y la grabación de la ponencia enviada, para mejorar su calidad y proceder a aceptar la aportación.
• La aceptación o rechazo de las propuestas se realizará por el Comité en los plazos de una semana como máximo. Se irán incluyendo en la web las ponencias de simposio aceptadas.
• Los participantes recibirán un certificado de ponencia en el simposio correspondiente dentro del VIII Congreso Internacional de Investigación en Salud y Envejecimiento & VI Congreso Internacional de Investigación en Salud.
• La publicación de los resúmenes se realizará en las Actas del Congreso.

¿QUÉ HACEMOS PARA VALORAR TU APORTACIÓN?

PLANTILLA PARA PRESENTACIÓN DE PONENCIA

Es obligatorio presentar el póster con esta plantilla:

Para artículos

Confrey, J., Castro-Filho, J., y Wilhelm, J. (2000). Implementation research as a means to link systemic reform and applied Psychology in mathematics education. Educational Psychologist, 35(1), 179-192.

En 8 autores o más (6 primeros y el último): McEwen, L.N., Bilik, D., Johnson, S.L., Halter, J.B.,Karter, A.J., Mangione, C.M., ... Herman, W.H. (2009). Predictors and impact of intensification of antihyperglycemic therapy in type 2 diabetes: translating research into action for diabetes (TRIAD). Diabetes Care,32(6), 971-976.

Para libros

Van Lieshout, E.C.D., Jaspers, W., y Landewé, B.H. (1994). Mathematical word problem solving of normally achieving and mildly mentally retarded children. Doetingchem/Rapallo: Graviant Publishing Company.

Para capítulos de libro

Hofer, B.K., Yu, S.L., y Pintrich, P.R. (1998). Teaching college students to be self-regulated learners. In D.H. Schunk y B.J. Zimmermam (Eds.), Self-regulated learning. From Teaching to self.reflective practice (pp. 57-85). New York: Guilford Press.

Ejemplos de citas en el texto

Respecto al alumnado, la mayoría de los estudios de prevalencia coinciden en destacar el insulto o hablar mal del otro, sin hacer distinción entre ambos en algunos de los estudios, como los elementos negativos más prevalentes en los centros (Cangas, Gázquez, Pérez-Fuentes, Padilla, y Miras, 2007; Cerezo, 2009; Díaz-Aguado, Martínez, y Martín, 2010; Gázquez, Pérez-Fuentes, Carrión, y Santiuste, 2010).

Así, uno de los motivos de analizar los valores interpersonales es conocer el papel que cumplen en la toma de decisiones del adolescente (Wallace, Pettit, Scheffler, y Smith, 2006).

Los diferentes informes que analizan cuantitativamente la cooperación de los padres a través de ellos, ponen reiteradamente de manifiesto la escasa participación de los padres y de las madres en ellos (Fernández-Enguita, 1993, 2007; Martín-Moreno, 2000; Martín-Muñoz, 2003; San Fabián, 1997).